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杨宇:构建学习型团队,助力年轻人生长——记“南粤优秀教育事情者”、365bet体育官网_365bet体育皇冠_365bet在线体育-广东松山职业技能学院機械工程系主任杨宇

2018/10/8 16:14:20人浏覽

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“我被評選爲南粵優秀教育事情者,是機械系這個團結、上進、務實、進取的優秀團隊的孵化效應之一,我能夠在這麽一個團隊裏事情是我的榮幸。”——楊宇

牽住“牛鼻子” 科學規劃專業结构
    近年来,機械工程系在专业、实训基地和人才培养基地建立上结果喜人:得到14项省级以上专业、基地项目,获财务竞争性项目资金1820万元,占同期全院总额的60%以上;其中机电设备维修与管理专业被列为央财支持的重点建立专业,数控技能专业被评为省级重点建立专业,机电一体化技能专业被评为第一批省级高等职业教育品牌专业。2011年,杨宇受聘机器系主任后,迅速融入团队,抓住人才第一资源,依托团队焦点力量,深入研究现代职业教育特征、技能生长偏向和市场变革趋势,科学筹划专业结构,提升专业建立水平:立足财产需求变革,对传统机器设计与制造专业群进行改革,新设产业设计专业,从精密检测、逆向工程等角度提升设计端能力;依托广东省绿色与智能制造工程技能研究开发中心和韶关市数字化设计与增材制造工程技能研究开发中心的建立,从增材制造、数字化工场、呆板人技能等角度提升制造端能力;以培育机电专业群为突破口,从设备维修、设备服务和机电结合技能三个方面紧跟就业市场需求、财产结构调解和技能工艺生长;新增汽车类专业群,冲破资源瓶颈,与電氣工程系、經濟管理系联合建立资源共享平台,实现了交织、边沿专业的融合生长,三系在相助参加的各级种种技能竞赛中屡屡得到份量十足的奖项,实现了共享共赢。

提倡“开放性”  专注专业内涵提升
    杨宇承袭开放的专业建立理念,从三个偏向专注专业的内涵提升。一是教师生长的开放性。由于地区原因,学院存在一定孤岛效应,机器系通过大力大举推动教师外出培训,参加种种职业技能竞赛,参加校际相助的专业资源库建立,参加校企相助的省级专业教学标准建立,在开放与相助中,突破教师教学与技能能力瓶颈,推进专业内涵式生长。二是学生培养的开放性。在目前的招生体制下,生源组成愈加庞大,两极分化愈发明显,必须从因材施教、分层分流分类培养角度入手,对峙开放性育人。以党团学一体化为抓手,融通教学管理和学生管理,借助社团、竞赛、事情室、研发中心等差别层级的载体为差别类型的学生提供分流平台,在学生都能得到与自身实际相适合的教学与培训的底子上,促进学生整体技能技能水平的提升,打造专业的品牌与特色。第三是模式相助的开放性。机器系开放性的建立种种相助模式,如人才培养模式、创新创业模式、事情室模式和技能服务中心模式等,为不绝夯实专业内涵建立提供了有力保障。2012年以来系里教师获省级项目19项,市厅级项目21项,占同期全院同级别项目总数的40%以上,招生范围和报到率越来越好,学生培养质量、就业质量稳步提高。

破题“标准化”  范例专业课程建立
    作为省内第一批“现代学徒制”的研究者和实践者之一,杨宇领导团队包袱了第一批省级“现代学徒制专标课标”的研制,开展了第一批省级“现代学徒制人才培养试点”,同时也被聘为第一届“省现代学徒制事情指导委员会委员”和省教育研究院“特约研究员”。
    在省级专标研制历程中,由于我院是全省第一批开展现代学徒制研究和实践事情的学校,没有先例可循,事情推行中面对的困难可想而知。为此,他们从大数据技能与要领方面进行创新,利用文本语意数字化、能力模型多维化及数据挖掘等东西,制定的省级标准获评为良好,培养了一个标准建立的专业化团队,极大地推动了機械工程系的专标、课标建立。在参加省级专业教学资源库建立和申报国度级专业教学资源库的历程中,秉持在更大的范畴内实现可推广、可评价、可连续改造的思路,创新地开发了课程“学习事情册”,引领专业及其资源的范例建立。

人才“梯队化”  助力教师专业生长

“我年轻时得到诸多睿智父老的指导与提携,甚幸;及今将知天命时,若能给如当年我般的后生垫垫脚,亦幸甚!” 杨宇以爱的传承归纳综合其团队与小我私家的干系。
    对系里的年轻人,杨宇着眼于梯队建立,从有利于青年教师生长的角度,把他们推到前台,让他们勇于包袱责任,敢于包袱风险,在实践中生长、在实践中立功立业。机器系目前有14个省级以上的基地和专业项目,其中还包罗三个国度级的重点建立专业和实训基地,这些项目的第一卖力人都是由系里的年轻教师担当,专业建立的责任感、荣誉感和成绩感为青年教师的生长提供了动力,而专业生长不绝增强的活力,也使青年教师更快速生长。如秦常贵、曹智梅、杨秀文、柯楚强等一批青年教师在担当项目卖力人期间,专业建立硕果累累,小我私家教学能力、学术水平和职称也得到了长足的进步;李福运老师荣获了“南粤优秀教师”、“广东省技能能手”、“韶关市政府特殊津贴”等庆幸称呼;刘松老师得到了学院历史上的第一个科技厅科技生长专项资金项目;郑绍芸、李嫄、吴卫萍、张沈宁等老师不但自己参赛获奖,领导的学生团队也屡获国赛、省赛一等奖。機械工程系逐步形成了人人争先、个个向上的良好团队气氛,团队的职称结构、能力结构、年龄结构趋于科学公道。
    一马当先,万马奔驰。在这个既出结果,又出人才的团队里,无怪乎杨宇会发出这样的慨叹:“得以和诸多志同道合者努力与搏斗,甚幸!”愿機械工程系这支布满活力的团队,在专业建立生长中继承书写新的篇章!

文/吳豔清